quarta-feira, 29 de março de 2017

Concurso de Pintura

Nossos alunos do sétimo ano fizeram a exposição das pinturas corporais, trabalho sugerido pela nossa apostila da Positivo. Nessa atividade utilizamos o material de apoio para realizar uma pintura e/ou desenho criativo. Baseado nas imagens da apostila que nos mostram diversos exemplos de pinturas em rostos, nossos pequenos artistas puderam soltar toda a criatividade.
Os trabalhos ficaram ótimos, os dois vencedores irão saborear uma pizza + sorvete no Amarelinho.
Confira agora os trabalhos:

  
F U I !!!

segunda-feira, 27 de março de 2017

Telas sensíveis ao toque + Criatividade

A tecnologia não dá trégua, aonde você põe os olhos você pode percebê-la. No campo das Artes nem se fala, podemos desenhar objetos 3D com canetas específicas, modelagem no computador e saída na impressora 3D, laptops que permitem o desenho direto na tela e softwares cada vez mais sofisticados. Não irá demorar muito e as impressoras imitarão as texturas e as camadas de tintas nas telas.
Não fosse só isso, grandes empresas investem pesado na ideia de fazer arte digital, a Microsoft está dentro desse conceito o que garante vida longa para os artistas digitais.  A empresa criou uma nova campanha bem legal aqui na América Latina. Trata-se da “Proyecto Instagrafite — Inicia Algo Nuevo”, que foi criada para mostrar algumas das vantagens conseguidas a partir do Windows Ink — uma ferramenta de criação artística e que funciona com muita fluidez em dispositivos com tela sensível ao toque.
Esta nova campanha conta com o trabalho colaborativo de artistas de grafite da América Latina, que participaram das obras utilizando a tecnologia da própria Microsoft. Artistas de quatro países fizeram um grande mural colaborativo à distância, sendo que cada um deles ficou em um país diferente — sendo unidos apenas virtualmente. Com isso, criaram um grande "mural multinacional" artístico.




 

Então! Gostou? Eu acho a Arte Digital o máximo.

F U I !!!

sexta-feira, 24 de março de 2017

"Fessora, o mapa tá errado!"

Quem diria que a aluna da primeira carteira estava certa? Pois é, ela vive se informando e descobriu o que algumas pessoas ainda não sabem, os mapas na versão de Gerardus Mercator Rupelmundanus, ou Gerhard Kremer como era seu nome original, muito usados ainda hoje, estão com erros muito gritantes, as relações como a proporção estão absolutamente equivocadas.



Usar estes mapas nas aulas de Geografia é um engano tremendo, pois a distorção que ele causa nos polos fazem com que as relações entre os continentes estejam completamente e visualmente incorretas. 

O mapa múndi que nos foi apresentado na escola representa o Hemisfério Norte como tendo 2/3 da superfície do planeta, e o Hemisfério Sul com apenas 1/3. A representação visual da Europa aparece maior que a América latina, quando na verdade a Europa é menor! A America latina é quase duas vezes maior que a Europa.

Eduardo Galeano dice: “El mapa miente. La geografía tradicional roba el espacio, como la economía imperial roba la riqueza, la historia oficial roba la memoria y la cultura formal roba la palabra.”

Já a Projeção de Gall-Peters é um tipo de projeção cartográfica dita cilíndrica e equivalente. As retas perpendiculares aos paralelos e as linhas meridianas têm intervalos menores, o que resulta numa reprodução fiel das áreas dos continentes à custa de uma maior deformação do formato deles.


Então, qual dos dois mapas você está estudando na sua escola? Fique esperto, presta a atenção! Olha o tamanho da superfície de cada continente e tire a sua conclusão!


  1. Ásia ≈ 44 500 000 km².
  2. América ≈ 42 500 000 km² (América do Norte: 24 473 000 km²; América do Sul: 17 819 000 km²).
  3. África ≈ 30 100 000 km².
  4. Europa ≈ 10 000 000 km².
  5. Oceania ≈ 8 800 000 km².

F U I !!!



A fala tem DNA?

O que eu quero dizer com "A fala tem DNA"? Nossa personalidade pode ser percebida de várias maneiras, podemos dizer que a nossa aparência, nossa maneira de andar e tantas outras particularidades nossas podem nos denunciar, inclusive as falas...

Depois de mais de oito (8) anos vivendo em Carmo, na nossa "Cidade Bella", eu aprendi a desenvolver a habilidade de descobrir os proprietários das falas que circulam na nossa rotina, sempre com o rótulo de "me disseram", "falaram na praça" e por ai vai. Como eu já expliquei, muitas das nossas particularidades e individualidades podem ser percebidas pela fala, pois ela carrega a nossa maneira de pensar e expressar nossas ideias, ela pode até dizer qual é a nossa profissão!

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Se o comentário incluir palavras do tipo: Arte Final, Back-Light, pode ter certeza que se trata de um anônimo das Artes Plásticas ou Marketing. 

Agora veja esse texto e me diz quem é que pode decifrar isso: “O lóque mandou muito goró, encontrou um outro malária no mocó da farinha, onde também tava rolando uns fininhos, e trocaram uma ideia. Os dois analisaram a lurdinha e decidiram partir na mesma hora pro desenrole. Foram fritar o sujeira que tinha derrubado uma bronca antiga. Depois que o cara foi prá fita, desovaram e saíram pras quebradas, quando perceberam a nave chegando. Ali rolou o espeto. Tentaram dar um grupo, mas deram marcação e caíram com um gambé, que deu uma geral legal e encontrou um jamaicano. Deram azar: o meganha era um macetoso, que sacou a fita e deu uma fumada nos dois, mas sem chapuletada. Saíram engatados, no camburão, direto pro xadrez”.
Para fazer a tradução do texto acima somente um anônimo policia ou um marginal. Quer ver a tradução? Então clica no link abaixo:


Se você ouvir uma fofoca onde o texto contenha palavras como "Bexigoma", "Manter a mesma conduta", "A nível de", pode ter certeza, é um médico ou um enfermeiro. Você não acredita em mim? Então lê!


Concluindo, quando for criar contenda ou uma fofoca seja mais criativo, a sua fala e a sua maneira de entender o mundo e se expressar carregam o seu DNA. Positivo e operante! Rsrsrsrs...

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F U I !!!



quinta-feira, 23 de março de 2017

E o Ensino Médio, quando é que ele ficará BOM?

É gente, nunca o Ensino Médio foi tão discutido e comentado, mas o que na verdade muda para nós? Antes de chegar a questão vamos dar uma volta por aí? Joia, lá fora as coisas são bem diferentes, eu sei disso porque meu filho mais velho estudou fora do Brasil, ele estudou na Suíça.  Ele me contou que lá o EM (Ensino Médio) durou 5 anos, e que no final das contas ele se formou em Técnico de Bombas de Prospecção, aquelas das plataformas de petróleo.

E se ele morasse aqui no Brasil, tipo, no estado do Rio de Janeiro/Carmo? Ele sairia apenas com um diploma... A não ser que ele tivesse estudado no Aurélio Duarte, ali ele poderia optar pelo profissionalizante e sairia como um professore. Infelizmente os cursos técnicos estão desaparecendo, alguns até viraram graduações! Verdade... viraram graduações. 

Reforma do Ensino Médio MP aprovada

Eu tenho uma tese para essa corrida pelo canudo: Como não formamos ninguém para o mercado de trabalho, pois isso seria uma afronta ao desejo individual de cada um ser um profissional liberal, temos como meta o ensino superior. Não porque desejamos formar bons profissionais, é que no Ensino Superior o status quo é outro, vale o que está escrito e o professor ganha mais.

Não valorizamos as etapas que antecedem a formação superior e por isso, cada vez mais, temos alunos chegando nas universidades sem saber escrever e interpretar textos. O salário é ruim e ninguém quer ser professor do EF e do EM, o jeito então é transformar a graduação no único diploma com validade e promover a disputas entre os docentes por um lugar ao sol.

Não serão mudanças na grade curricular ou no aumento das horas (que o discente deverá passar no espaço acadêmico) que faremos com que o EM melhore. Melhores salários para toda a categoria, principalmente para os professores da Educação Básica, é ali que tudo começa. O EM deve ter dois objetivos, um com formação técnica que prepare os jovens para o trabalho imediato com investimentos contínuos, inclusive das empresas, e outro, tipo carreira solo, para os que querem estudar por mais tempo e se formarem como um profissional liberal.

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A Cadeira vazia não seria a cadeira dos alunos? Eles foram consultados?

Você ainda não tem opinião formada? Então segue uns link's...



F U I !!!

quarta-feira, 22 de março de 2017

O que os Jovens que estão estudando nas escolas pensam?

Deveríamos nos habituar a escutar todos os envolvidos na educação, principalmente os jovens. A sensação que alguns tem é que eles não são respeitados, eu sei que é um exagero da parte dos discentes, mas quando não há comunicação há ruido!
A dez anos atrás eu estava terminando a minha complementação pedagógica, o trabalho final foi uma pesquisa com os alunos de duas escolas da zona sul do Rio de Janeiro, uma compartilhada com o município e outra apenas do estado. 


A imagem acima é apenas para ilustrar, os link para cada vídeo eu coloco logo abaixo da matéria. Os vídeos foram postados pequenos, na época não podíamos publicar vídeos grandes. Hoje a realidade é outra, em todos os sentidos, ainda assim, vale a pena você conferir os motivos que levavam os alunos a frequentar a escola, os motivos que faziam com que eles não fossem, enfim, é só conferir!


Apresentação:    https://www.youtube.com/watch?v=-uKEaCxGNJs  
Video 1:            https://www.youtube.com/watch?v=We9Oq7kh3yQ
Vídeo 2:          https://www.youtube.com/watch?v=SSZXzJ49uEM
Vídeo 3:          https://www.youtube.com/watch?v=WHpXGs59Mbc
Vídeo 4:          https://www.youtube.com/watch?v=sZQpxPtRJxc


terça-feira, 21 de março de 2017

Porque ler é tão importante!


Existem vários porquês da importância da leitura! Todo mundo sabe que ler é essencial, mas a maioria acha muito difícil! 


Com o intuito de despertar seu interesse pela leitura, vejamos alguns motivos pelos quais você deva começar ou continuar a ler:





1. Entendimento: uma boa leitura leva a pessoa ao entendimento de assuntos distintos. Afinal, o que é entender senão compreender, perceber. Como você saberá conversar sobre determinado tema se não tem percepção ou se não o compreende? 


Olha só um exemplo da falta de entendimento:


Quantos problemas nós brasileiros teremos por que alguém não sabe interpretar uma gravação?

2. Cultura: através da leitura temos possibilidade de ter contato com várias culturas diferentes. Sabemos como determinado povo se comporta, os motivos pelos quais agem de forma distinta da nossa. Além disso, compreendemos melhor o outro quando passamos a saber a história de vida que o cerca. Consequentemente, lidamos melhor com quem é diferente de nós e não temos uma opinião pobre e geral das circunstâncias. 

Os outros países, principalmente os orientais, possuem uma cultura bem diferente da nossa, não toleram erros que envolvem saúde pública, não toleram a maneira como nós lidamos com coisas sérias, a matéria abaixo é um bom exemplo disso.


3. Reflexivos: lendo, nos tornamos reflexivos, ou seja, formamos uma ideia própria e madura dos fatos. Quando temos entendimento dos vários lados de uma mesma história, somos capazes de refletir e chegar a um consenso, que nos traz crescimento pessoal. 

Continuando com o mesmo triste exemplo:

A maneira como a PF divulgou os resultados da operação fez mais estrago do que corrigiu. Que a PF aprenda com esse ocorrido e seja mais reflexiva e menos intempestiva!

4. Conhecimento: através da leitura falamos e escrevemos melhor, sabemos o que aconteceu na nossa história, o porquê de nosso clima e do idioma que falamos, dentre muitas outras possibilidades. 

Vamos lá, a lição ainda não acabou:


5. Leitura dinâmica: quem lê muito, começa a refletir mais rápido. Logo, adquire mais agilidade na leitura. Passa os olhos e já entende sobre o que o texto está falando, a opinião do escritor e a conclusão alcançada. 

Como podemos fazer uma leitura rápida e concluir o que está nas entrelinhas? Mais uma vez utilizaremos o mega exemplo:



6. Vocabulário: esse item é fato, pois quem lê tem um repertório de vocábulos muito mais avançado do que aquele que não possui essa prática. 

Uma investigação que é considerada a maior operação da PF tem um nome de "Carne Fraca"! O que está faltando a essa instituição na hora de batizar o que eles chamam de mega operação? 

V O C A B U L Á R I O!!!

7. Escrita: com conhecimento, reflexão e vocabulário é óbvio que o indivíduo conseguirá desenvolver seu texto com muito mais destreza e facilidade. Quem lê, se expressa bem por meio da escrita. 

8. Diversão: sim, a leitura promove diversão, pois quem lê é levado a lugares que não poderia ir “com as próprias pernas”. 

9. Informação: através da leitura ficamos informados sobre o que acontece no mundo e na nossa região. A leitura informativa mais usual é o jornal impresso. Mas hoje temos o jornal virtual, as notícias correm o mundo em um clique e que foi noticiado é o que fica. Vamos terminar o post com a frase que ficou na cabeça dos brasileiros.




F U I !!!

segunda-feira, 20 de março de 2017

Tiro no Pé!!!

VERGONHA... O BRASIL NÃO PRECISA DE INIMIGOS, ESTÃO TODOS AQUI!

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Tempos difíceis que vivemos, estamos passando o Brasil a limpo e isso não tem sido fácil. Na ânsia de limpar toda a corrupção, algumas instituições estão tornando o estrago ainda maior. Falta mais preparo e um mínimo de nacionalismo. Está na hora das personalidades voltarem para as suas molduras, voltarem para os cantos das mesas, nas fotos familiares, nos quadros de mesa. 




Os princípios devem vir na frente das personalidades e isso é o grande desafio que toda a mídia, principalmente da mídia policial, deverá enfrentar daqui para frente, já que insistem em promover alguns funcionários públicos em super heróis. Nada contra as investigações, elas são muito importantes para que tenhamos um Brasil mais ético e com menos corrupção, o que não podemos tolerar é a desmedida e irresponsável publicidade para questões que são contrárias aos setores estratégicos da nossa economia. Como limpar depois que sujam tudo e todos?




Está na hora das personalidades e das perseguições políticas e pessoais saírem das redes sociais e dos jornais, o Brasil não pode ficar refém desse tipo, cada vez mais comum (inclusive nas pequenas cidades brasileiras) de funcionário público, Não queremos justiça a todo preço, queremos justiça e a preservação dos direitos individuais de defesa. Se continuarmos assistindo o show de erros que as instituições fiscalizadoras estão cometendo o Brasil corre o risco de perder por 7 X 1 da seleção dos cegos da Jamaica!!!

Para que não haja dúvida do "mico" que estamos pagando, hoje no site do New York Times foi posto um link no centro da página com imagens e a seguinte matéria:

Deep in the Amazon, a Remarkable Beach (and Ant-Eating) Experience





F U I !

Máscaras feitas pelo 7º ano

Finalmente saiu o resultado do concurso de máscaras da "galerinha" do 7º ano, muitos trabalhos ficaram belíssimos, o que dificultou a escolha do trabalho vencedor. Para que não ficasse nenhuma dúvida, os professores foram consultados e o resultado foi apurado pelo Danilo, aluno da 702. Enquanto você aprecia algumas das máscaras mais bonitas eu vou preparando o texto da campeã!




Máscaras com detalhes geométricos, isso está bom demais!


Batman, a máscara mais utilizada!


Equipe Vencedora confeccionando a sua segunda Máscara! Destaque para o Leoni.


Danilo em pé dando as instruções para a sua equipe.


Paulão recortando o seu trabalho, bom garoto!



Batman cor de rosa!!! Ui!!!


Lindo trabalho, uma típica máscara carnavalesca!


O que vocês acharam? Eu adorei o resultado, mas principalmente o empenho dessa galera que não dá mole, eles foram com tudo para ganhar o prêmio: "Uma Piza e uma Coca-Cola 2 Litros". A máscara do Homem Aranha, a imagem do centro da nossa última fotografia, foi a vencedora. Sábado nós comemoramos com sabor de Calabresa + Quatro Queijos.

F U I !

quinta-feira, 16 de março de 2017

Ansiedade > faltam 5 minutos para qualquer coisa...

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Ansiedade, o mal do século. O dia passa na sua velocidade, Deus opera todas as demandas e ainda assim muita gente sofre de ansiedade. Sem tempo para fazer mais nada de maneira saudável, o ansioso contamina o ambiente e passa para o grupo todos os seus medos e temores.

Nossos jovens estão sob forte estresse, o mundo de hoje é altamente competitivo e como não fazem mais esportes como nós, jovens de 50 anos, eles enfrentam a rotina diante do seus celulares esperando que algo aconteça. Na verdade tudo acontece diante dos olhos deles, no entanto eles ficam satisfeitos em apenas assistir.

Precisamos oferecer práticas esportivas atrativas, precisamos nos impor para reduzir o uso dos celulares e tablets, caso contrário podemos assistir de perto uma geração fracassar quando o mundo espera e aguarda por uma que  faça a diferença.

Quer saber mais sobre o assunto?

F U I !

segunda-feira, 13 de março de 2017

O que podemos aprender com a Pop Art?

O que nós adultos podemos aprender com a Pop Art eu já não tenho tanta certeza, mas os alunos do Colégio Rogelma estão aprendendo muitas coisas com o conteúdo elaborado pela Positivo. Falamos de cores saturadas, e como elas, os alimentos industriais que estão cheios, saturados de produtos químicos.
Falamos também nas celebridades, quase sempre efêmeras e com uma vida atribulada e o abudo de substâncias que alteram o comportamento, as drogas. Falamos do fim da segunda guerra mundial, das industrias que estavam funcionando a todo vapor por conta do esforço de guerra, falamos e refletimos sobre o consumismo.

"O que de fato estamos precisando? Mais celulares? Mais aplicativos que aproximam ao mesmo tempo que distanciam as pessoas?"


Cada aluno consegue tirar as suas próprias conclusões, o importante e fazê-los refletir sobre o assunto, tanto da forma estética e ligada as artes, como também atentar para os detalhes que acompanham, paralelamente, esse modo de vida que permanece contemporÂneo. Com vocês os trabalhos da turma 602!




Lindos os trabalhos, parabéns!

F U I !

domingo, 12 de março de 2017

Dificuldades na hora de escolher a cor? Seus problemas acabaram!

Muita pessoas que trabalham com arte começam o seu projeto a todo vapor, fazem um desenho primoroso, cheio de detalhes, mas quando chega a hora da pintura... Deu branco! Isso mesmo, "deu branco" é um termo muito usado por todo mundo e quer dizer que a gente não consegue destravar o nosso PC cerebral, ou melhor: não temos respostas para uma questão. 
Escolher cores é uma opção de cada um, aqueles que querem ser fiéis ao simulacro procuram a cor perfeita, outros mais interessados em expressar as suas sensações escolhem cores menos comprometidas com a realidade, olha só.

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O futura das estátuas - René Magritte - 1937

Essa obra foi feita por Magritte, ele fez uma versão da máscara mortuária de Napoleão e utilizou uma cor que não possui relação com as cores de um rosto, dá o que pensar quando sabemos desses detalhes e lemos o título da obra. Estaria ele querendo dizer que toda estátua é feita para homenagear alguém que já morreu?

Agora tenta ler esse texto rápido:

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Enfim, discussões a parte, escolher a cor nos trabalhos artísticos é fundamental, a cor como linguagem que é pode dar todo o toque final, ou até mesmo levar ao erro na transmissão de sua ideia, sua poética. Não quer errar? Fica tranquilo, todo mundo erra... Apenas uma dica, antes de escolher as cores, dá uma olhada nesse vídeo, um grande abraço!


F U I !



sexta-feira, 10 de março de 2017

Lego Batman: O filme

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Você pode não acreditar no que eu vou te dizer, mas achei esse filme (que é uma animação 3D e que imita filmes de Stop Motion) um dos melhores filmes que já assisti. Não foi só pelo lado irônico que permeia a estética do filme que o tornou atraente para mim, cá pra nós... o filme é hilário. 

O filme consegue ser sensível. Acreditem nisso!!! Eu cheguei a ficar comovido com a cena do Coringa e quando Robin... Bom, não posso contar o filme, isso estragaria tudo não é mesmo? Então não vou contar que o Batman morre! (mentira).

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O que mais me impressionou nesse trabalho foi a capacidade de comunicação que os pequenos bonecos tridimensionais alcançaram. Tudo é dito com clareza e perfeição, a estética foi explorada ao máximo, o filme está repleto de efeitos "lego" muito alucinantes. Doideira!

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Eu sei que cada um tem a sua opinião e não quero fazer a cabeça de nenhum aluno para assistir o filme, mas quem não for ver não ganha ponto bônus! (mais uma vez... brincadeira). A verdade é que o filme fala de um herói que todos gostam, fala de sentimentos e da importância do trabalho em equipe. A voz do cara que fez o Batman merece um óscar, o filme é rico em cores, apesar da limitação dos legos, rico em movimento e o melhor: ELE DIZ e você ENTENDE, ou seja, o filme comunica tudo que ele quer por meio de bonecos lego e isso é realmente impressionante. Não vai assistir? Tira o pai do sofá e pede para ele te levar no cinema, olha o trailer:


F U I !


quinta-feira, 9 de março de 2017

Futebol Arte... Isso existe?

Claro que existe, temos o Gol de Bicicleta que é uma das obras primas do futebol. Esta jogada também é conhecida como "Chilena" por ter sido executada pelo jogador espanhol naturalizado chileno, Ramón Unzaga Asla. Ele teria marcado um gol de bicicleta contra a Argentina durante a Copa América de 1920, ou seja, executou em uma competição de âmbito Mundial. Mas foi um brasileiro que ficou conhecido por executar com tamanha perfeição, facilidade e frequência, o nome da fera é Leônidas da Silva. Para ilustrar a jogada eu chamo o rei, Pelé

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Não precisa ser um gol para entrar no "hall" de jogadas com uma pitada de arte, pode ser um drible ou uma jogada ensaiada, o importante é a estética, inventividade, genialidade e criatividade, ingredientes cada vez mais esquecidos no atual futebol da correria. Há quem diga que o futebol feminino é melhor de se ver por não ser uma competição tão disputada na correria.

Eu não torço pelo Vasco, mas tinha uma centroavante chamado de Roberto Dinamite, ele era grande e jogava com muita raça, fez um golaço contra o Botafogo, talvez o chapéu mais bonito que eu vi alguém dar, se liga nas imagens:





Quem gosta de cobrança tem que falar no Zico do Flamengo, ele era um batedor mortal, sempre que pegava na bola para bater uma falta o goleiro tremia, era meio gol. Outro que tinha uma pedrada era o Éder, seu chute chegou a ser chamado de "míssel exocet" pela força e velocidade que tinha.


O futebol arte é o futebol que o brasileiro está acostumado a apreciar, anda sumido dos estádios e das partidas, mas sempre haverá um campinho ou um terreno baldio para a "mulekadinha" jogar a sua pelada e inventar dribles novos. Termino com o elástico que Romário andou distribuindo durante muito tempo para os seus adversários, mas quem apresentou ao público a novidade foi Rivelino,  que jogou na máquina Tricolor, aprendeu de um amigo, uma obra sem assinatura e de autor desconhecido.



Não pude evitar em postar esse vídeo dos gols da copa de 1982. Essa seleção não foi campeã como a Holanda de 1974 e a Hungria de 1954, mas foi considerada a melhor da sua geração como as outras que já citei, só golaço!!!



F U I